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Como acompanhar a evolução de bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas na nova proposta da BNCC para a Educação Infantil? Os objetivos de ...

Como acompanhar a evolução de bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas na nova proposta da BNCC para a Educação Infantil?

Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento propostos na BNCC para a Educação Infantil devem ser ampliados na elaboração dos currículos e buscados na prática de brincadeiras e atividades propostas na rotina escolar.
As equipes das secretarias de educação devem orientar/elaborar documentos próprios para esse propósito, apresentando ou ampliando a discussão sobre a Documentação Pedagógica e sugerindo modelos.
É papel do professor observar, acompanhar e documentar o processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, não para saber se elas alcançaram ou não um objetivo, mas para indicar como cada uma (e o grupo) evoluiu em relação ao que foi proposto.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) As afirmativas I e II estão corretas.
c) As afirmativas I e III estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

BNCC na Ed Infantil
61 pág.

Educação Infantil Faculdade Campos ElíseosFaculdade Campos Elíseos

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra c) As afirmativas I e III estão corretas. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para a Educação Infantil propõe objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que devem ser ampliados na elaboração dos currículos e buscados na prática de brincadeiras e atividades propostas na rotina escolar. É papel do professor observar, acompanhar e documentar o processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, não para saber se elas alcançaram ou não um objetivo, mas para indicar como cada uma (e o grupo) evoluiu em relação ao que foi proposto. Além disso, as equipes das secretarias de educação devem orientar/elaborar documentos próprios para esse propósito, apresentando ou ampliando a discussão sobre a Documentação Pedagógica e sugerindo modelos.

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