O que as equipes das secretarias de educação podem fazer para orientar os gestores escolares no entendimento da avaliação na Educação Infantil? El...
O que as equipes das secretarias de educação podem fazer para orientar os gestores escolares no entendimento da avaliação na Educação Infantil?
Elaborar documentos próprios para esse propósito, apresentando ou ampliando a discussão sobre a Documentação Pedagógica e sugerindo modelos.
Discutir exemplos com a finalidade de evidenciar a ação avaliativa, a partir de objetivos propostos no currículo.
Orientar os gestores escolares no entendimento da avaliação.
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) As afirmativas II e III estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
Elaborar documentos próprios para esse propósito, apresentando ou ampliando a discussão sobre a Documentação Pedagógica e sugerindo modelos.
Discutir exemplos com a finalidade de evidenciar a ação avaliativa, a partir de objetivos propostos no currículo.
Orientar os gestores escolares no entendimento da avaliação.
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) As afirmativas II e III estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra "d) Todas as afirmativas estão corretas". As equipes das secretarias de educação podem elaborar documentos próprios para esse propósito, apresentando ou ampliando a discussão sobre a Documentação Pedagógica e sugerindo modelos, discutir exemplos com a finalidade de evidenciar a ação avaliativa, a partir de objetivos propostos no currículo e orientar os gestores escolares no entendimento da avaliação. Todas essas afirmativas são importantes para que os gestores escolares possam compreender e aplicar corretamente a avaliação na Educação Infantil.
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