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Na tentativa de promover o conhecimento e o intercâmbio cultural da história e da cultura de dois povos formadores da população brasileira, em 2008...

Na tentativa de promover o conhecimento e o intercâmbio cultural da história e da cultura de dois povos formadores da população brasileira, em 2008, foi promulgada a Lei 11.645, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e prevê o ensino da história, da cultura afro-brasileira e da cultura dos povos indígenas nos currículos educacionais. Acerca do que foi estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional, considere as assertivas que estejam de acordo com o texto da lei: I - É considerado obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena somente nos estabelecimentos públicos do ensino fundamental; II - Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros além de serem ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, deverão ter atenção especial nas áreas de literatura e história brasileiras e da educação artística; III - O conteúdo da história e da cultura dos afro-brasileiros e indígenas brasileiros deverá incluir o estudo da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional; Assinale a alternativa que apresente as assertivas corretas: Libras Escolha uma opção: a. Somente a assertiva I. Libras b. Somente a assertiva II. Libras c. Somente as assertivas I e II. Libras d. Somente as assertivas II e III. Libras e. Todas as assertivas estão corretas. Libras

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A alternativa correta é a letra d) Somente as assertivas II e III. A Lei 11.645/2008 estabelece que o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena deve ser obrigatório em todos os estabelecimentos de ensino, públicos e privados, do ensino fundamental e médio, não apenas nos estabelecimentos públicos do ensino fundamental, como afirmado na assertiva I. Além disso, a lei prevê que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros devem ser ministrados em todo o currículo escolar, com atenção especial nas áreas de literatura e história brasileiras e da educação artística, como afirmado na assertiva II. A assertiva III também está correta, pois a lei estabelece que o conteúdo da história e cultura dos afro-brasileiros e indígenas brasileiros deve incluir o estudo da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional.

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