Com a renovação do pensamento historiográfico a partir dos anos de 1970 e 1980, estudos, documentos e materiais didáticos voltados ao ensino da his...

Com a renovação do pensamento historiográfico a partir dos anos de 1970 e 1980, estudos, documentos e materiais didáticos voltados ao ensino da história passam a defender a inclusão de temas, conteúdos e atividades que contemplam a história local, regional e oral nos processos de ensino e aprendizagem. Sobre as possibilidades que esses recursos podem proporcionar à pesquisa/ensino da história, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: ( ) A identificação dos elementos que não se encontram evidenciados nos documentos ou locais tradicionais em que a história transcorreu.( ) O acesso à dimensão da memória das diferentes gerações, o que por sua vez favorece o reconhecimento da importância do futuro para o momento passado.( ) Abordar a história local articulada ao contexto global, regional e do conjunto de relações de análise que esta pertence.( ) Incluir os testemunhos e as memórias individuais, bem como das demais pessoas de uma comunidade, como integrantes vivos e ativos da história. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A) V – V – F – V. B) V – V – V – F. C) V – F – F – V. D) V – F – V – V.