A deficiência teve uma série de mudanças na sua terminologia no decorrer da história a partir de mudanças na concepção social. Em relação à deficiência intelectual, essa ainda apresenta muitas dúvidas quanto a sua definição e terminologia, sendo de fundamental importância para a prática do professor o conhecimento sobre esse público.
Sobre os deficientes intelectuais, leia as afirmações a seguir:
I. Os termos retardado, anormal, idiota, deficiente mental; são termos utilizados no passado para se referir ao deficiente intelectual.
II. A OMS e o DSM-IV diz que a pessoa deve apresentar QI abaixo de 70 para ser considerado deficiente mental.
III. A definição de deficiência mental tem levado a muitas revisões no seu conceito, o CID 10 propõe uma definição baseada no coeficiente de inteligência.
IV. A deficiência mental se limita na sua condição orgânica, sendo definida por um único saber.
É correto o que se afirma em:
A alternativa correta é a letra A) I e III. Justificativa: I. Os termos retardado, anormal, idiota, deficiente mental; são termos utilizados no passado para se referir ao deficiente intelectual. Essa afirmação é verdadeira, pois esses termos foram utilizados no passado para se referir ao deficiente intelectual, mas atualmente são considerados pejorativos e inadequados. III. A definição de deficiência mental tem levado a muitas revisões no seu conceito, o CID 10 propõe uma definição baseada no coeficiente de inteligência. Essa afirmação também é verdadeira, pois o CID-10 propõe que a deficiência intelectual seja definida por um QI abaixo de 70, mas essa definição tem sido revista e atualmente é utilizada a terminologia "deficiência intelectual" ao invés de "deficiência mental". As afirmações II e IV estão incorretas, pois: II. A OMS e o DSM-IV diz que a pessoa deve apresentar QI abaixo de 70 para ser considerado deficiente mental. Essa afirmação está incorreta, pois o DSM-IV não é mais utilizado e a terminologia "deficiência mental" foi substituída por "deficiência intelectual". IV. A deficiência mental se limita na sua condição orgânica, sendo definida por um único saber. Essa afirmação está incorreta, pois a deficiência intelectual é uma condição complexa que envolve diversos aspectos, como cognitivos, sociais e emocionais.
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Filosofia e Dimensões da Educação Física
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