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Vimos ao estudar sobre a Arte, que alguns professores usam o estereótipo, nas atividades e abordagens em sala de aula, usado principalmente para de...

Vimos ao estudar sobre a Arte, que alguns professores usam o estereótipo, nas atividades e abordagens em sala de aula, usado principalmente para definir e limitar as crianças.  

Com base nisso, assinale a alternativa que não se limita a esse conceito.


A) (   ) Trabalhos prontos, oferecidos para as crianças colorirem em sala de aula.


B) (     ) Representações de cartazes prontos apresentadas pelos professores.


C) (    ) Construir os cartazes e exposições juntamente com os alunos.


D) (     ) Desenhos prontos que limitem a capacidade criativa.

💡 1 Resposta

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A alternativa que não se limita ao conceito de estereótipo é a letra C) Construir os cartazes e exposições juntamente com os alunos. Essa abordagem permite que os alunos desenvolvam sua criatividade e habilidades artísticas, além de promover a colaboração e o trabalho em equipe. As outras alternativas apresentam trabalhos prontos ou desenhos prontos que limitam a capacidade criativa dos alunos.

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