Vimos ao estudar sobre a Arte, que alguns professores usam o estereótipo, nas atividades e abordagens em sala de aula, usado principalmente para definir e limitar as crianças.
Com base nisso, assinale a alternativa que não se limita a esse conceito.
A) ( ) Trabalhos prontos, oferecidos para as crianças colorirem em sala de aula.
B) ( ) Representações de cartazes prontos apresentadas pelos professores.
C) ( ) Construir os cartazes e exposições juntamente com os alunos.
D) ( ) Desenhos prontos que limitem a capacidade criativa.
A alternativa que não se limita ao conceito de estereótipo é a letra C) Construir os cartazes e exposições juntamente com os alunos. Essa abordagem permite que os alunos desenvolvam sua criatividade e habilidades artísticas, além de promover a colaboração e o trabalho em equipe. As outras alternativas apresentam trabalhos prontos ou desenhos prontos que limitam a capacidade criativa dos alunos.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar