"no novo cenário mundial reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural comunicasse ser criativo analítico crítico participativo aberto ao novo colaborativo resiliente produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações requer o desenvolvimento de competências para aprender a aprender saber lidar com a informação cada vez mais disponível atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais aplicar conhecimentos para resolver problemas ter autonomia para tomar decisões ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar soluções conviver e aprender com as diferenças e as diversidades"
A- na bncc o conceito competência é definido com a memorização de práticas consideradas como fundamentais para o plano de desenvolvimento dos indivíduos nas diversas ações desempenhadas na sociedade.
B- a base Nacional comum curricular apresenta cinco competências Gerais para a educação básica que devem fundamentar a construção de conhecimentos habilidades e valores.
C- o desenvolvimento das competências indicadas na bncc não possui qualquer relação com o exercício da reflexão e da investigação que favorecem a resolução de problemas que fazem parte da vida cotidiana mas sim de práticas voltadas precisam de informação.
D- o desenvolvimento das competências indicadas na bncc contribui para a padronização das ações dos indivíduos para que todos pensem da mesma maneira e contribuem com a construção de uma sociedade democrática e inclusiva.
E- a base Nacional comum curricular apresenta 10 competências Gerais para a educação básica que deve inter-relacionar-se na construção de conhecimentos no desenvolvimento de habilidades e na formação de atitudes e valores
A alternativa correta é a letra B: "a base Nacional comum curricular apresenta cinco competências Gerais para a educação básica que devem fundamentar a construção de conhecimentos habilidades e valores." A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) apresenta cinco competências gerais que devem ser desenvolvidas pelos estudantes ao longo da educação básica, que são: 1) Conhecimento; 2) Pensamento científico, crítico e criativo; 3) Repertório cultural; 4) Comunicação; e 5) Cultura digital. Essas competências são fundamentais para a formação integral dos estudantes e para que possam atuar de forma consciente e responsável na sociedade.
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