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O Segundo Mattos (2008), a afetividade é um caminho para incluir qualquer educando no ambiente escolar, sendo considerada a mediadora entre a aprendizagem e os relacionamentos desenvolvidos em sala de aula, na busca da inclusão de qualquer educando na escola.
I – Baseado no texto a afetividade facilita o processo de inclusão do aluno na escola.
PORQUE
II - é mediadora nos processos de ensino-aprendizagem e relacionamentos desenvolvidos em sala de aula.
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Questão 1
Escolha uma opção:
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam
A asserção I e falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam
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O Segundo Mattos (2008), a afetividade é um caminho para incluir qualquer educando no ambiente escolar, sendo considerada a mediadora entre a aprendizagem e os relacionamentos desenvolvidos em sala de aula, na busca da inclusão de qualquer educando na escola.
I – Baseado no texto a afetividade facilita o processo de inclusão do aluno na escola.
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II - é mediadora nos processos de ensino-aprendizagem e relacionamentos desenvolvidos em sala de aula.
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
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Educação Especial
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