Atualmente na Psicologia da Educação para conseguirmos os objetivos propostos devemos: a) Desconsiderar as diferenças comportamentais. b) Conside...

Para conseguirmos os objetivos propostos na Psicologia da Educação, devemos considerar as características individuais dos alunos, opção B. É importante entender que cada aluno tem suas particularidades e necessidades específicas, e que o processo de aprendizagem deve ser adaptado para atender a essas diferenças. Desconsiderar as diferenças comportamentais, opção A, e classificar os alunos como inteligentes e/ou deficientes, opção C, são abordagens ultrapassadas e que não levam em conta a complexidade do processo de aprendizagem. Além disso, a Psicologia da Educação é uma área integrante das ciências psicológicas, opção D, e é fundamental para o desenvolvimento de estratégias de ensino mais eficazes e adaptadas às necessidades dos alunos.