Considerando as informações e o conteúdo estudado sobre intervenções sociais e práticas do pedagogo social, pode-se afirmar que o pedagogo social deve buscar em suas práticas promover nos educandos uma consciência reflexiva (alternativa C). Isso porque a consciência reflexiva é fundamental para que o educando possa compreender a realidade em que está inserido, refletir sobre ela e, a partir disso, agir de forma crítica e transformadora. Além disso, a consciência reflexiva é uma habilidade importante para o desenvolvimento da autonomia e da capacidade de tomar decisões conscientes e responsáveis.
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