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Atente para o seguinte fragmento de texto: “Piaget (1971) descreve os jogos de regras como combinações sensório-motoras ou intelectuais que inclu...

Atente para o seguinte fragmento de texto:



“Piaget (1971) descreve os jogos de regras como combinações sensório-motoras ou intelectuais que incluem as relações de competição e cooperação entre os participantes. Nesse sentido, os jogos de regras são transmitidos de geração em geração, por meio dos jogos tradicionais”.



Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 4, p. 12

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da aula 4 – Oficinas, Ludicidade e Jogos Cooperativos, sobre as regras e autonomia da criança, enumere a faixa etária das crianças de acordo com as características de cada uma delas:



(1) De 0 a 2 anos



(2) De 2 a 5 anos



(3) De 7 a 10 anos



(4) De 11 a 12 anos



( ) fase em que ocorre a codificação das regras.



( ) etapa em que surge a competição.



( ) egocentrismo.



( ) regras motoras



 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A1 – 2 – 3 – 4

B4 – 3 – 2 – 1

C3 – 4 – 1 - 2

D4 – 1 – 2 - 3

E2 – 1 – 3 - 4

💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa D: 4 - 1 - 2 - 3. As regras motoras são características da faixa etária de 0 a 2 anos, enquanto o egocentrismo é uma característica da faixa etária de 2 a 5 anos. A competição surge na faixa etária de 7 a 10 anos e a codificação das regras ocorre na faixa etária de 11 a 12 anos.

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