A alternativa que não reflete uma característica das rubricas avaliativas é a letra "d. Auxiliar no mapeamento do desempenho e dos avanç". As rubricas avaliativas auxiliam no mapeamento do desempenho e dos avanços dos alunos, portanto, essa alternativa está incorreta. As outras alternativas estão corretas, pois as rubricas avaliativas trazem mais transparência ao processo avaliativo, consideram conceitos e não apenas notas e facilitam correções e feedbacks por meio do suporte de uma escala avaliativa.
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