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Sobre as contribuições de Dermeval Saviani, assinale a alternativa CORRETA: Foi um dos intelectuais da educação que mais se destacou ao longo das ...

Sobre as contribuições de Dermeval Saviani, assinale a alternativa CORRETA:

Foi um dos intelectuais da educação que mais se destacou ao longo das décadas de 1960 até 1990. Ficou muito reconhecido por ter desenvolvido, juntamente a outros profissionais, um método de alfabetização de adultos. Além disso, denunciou o que denominou como Ensino Bancário, ou a pedagogia dos dominantes.
Foi escritor, educador, psicanalista, teólogo e ex-pastor presbiteriano, dedicou-se a escrever sobre a educação, em especial, a educação infantil. Além disso, foi um dos fundadores da Teologia da Libertação.
Escreve sobre os temas de teoria, didática e metodologia da educação. Para esse pensador, os principais desafios que estão postos aos profissionais da educação são os de reafirmar a educação como capacitação para a autodeterminação de forma racional pelos indivíduos, pela formação da razão crítica.
Autor de uma pedagogia dialética, mais conhecida como pedagogia histórico-crítica, na qual preza pela aprendizagem significativa, que forja a postura de indivíduos críticos, autônomos e que vislumbram a inclusão social. Entre suas principais obras estão "Educação Brasileira" e "Pedagogia histórico-crítica".
A
B
C
D

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final (Objetiva) - Individual
6 pág.

Contexto Histórico e Filosófico da Educação Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D: "Autor de uma pedagogia dialética, mais conhecida como pedagogia histórico-crítica, na qual preza pela aprendizagem significativa, que forja a postura de indivíduos críticos, autônomos e que vislumbram a inclusão social. Entre suas principais obras estão "Educação Brasileira" e "Pedagogia histórico-crítica"." Dermeval Saviani é um importante pensador da educação brasileira, que desenvolveu a pedagogia histórico-crítica, que tem como objetivo formar indivíduos críticos e autônomos, capazes de compreender a realidade social e transformá-la.

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