(...) COMPETENCIA É DEFINIDA COMO A MOILIZAÇÃO D CONHECIMENTOS (CONCEITOS E PROCEDIMENTOS), HABILIDADES (PRATICAS, COGNITIVAS E SOCIOEMOCIONAIS). A...

(...) COMPETENCIA É DEFINIDA COMO A MOILIZAÇÃO D CONHECIMENTOS (CONCEITOS E PROCEDIMENTOS), HABILIDADES (PRATICAS, COGNITIVAS E SOCIOEMOCIONAIS). ATITUDES E VALORES PARA RESOLVER DEMANDAS COMPLEXAS DA VIDA COTIDIANA, DO PLENO EXERCICIO DA CIDADNIA E DO MUNDO DO TRABALHO. LEIA AS AFIRMAÇÕES RLACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETENCIAS, ESCREVA V PARA AS VERADEIRAS E F PARA AS FALSAS E ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. ( ) O EDUCADOR QUE ATUA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES DEVERÁ SER CAPAZ DE PROPOR TAREFAS QUE TENHAM VERDADEIRO SENTIDO PARA EDUCANDOS. ( ) O EDUCADOR QUE ATUA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES DEVE EVITAR PROPOR TAREFAS QUE TENHAM SENTIDO PARA OS EDUCANDOS, POIS SE A INFORMAÇÃO É NOVA, CONSEQUENTEMENTE O SENTIDO TAMBEM SERÁ NOVO E NÃO TERÁ QUALQUER RELAÇÃO COM CONHECIMENTO DOS ALUNOS. ( ) O PROFISSIONAL QUE ATUA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES DEVE AJUDAR OS EDUCANDOS A AMPLIAR O SEU REPERTORIO CULTURAL E A APROFUNDAR AS COMPREENSÕES DA SUA REALIDADE E DO MUNDO OCAL E GLOBAL. A SEQUENCIA CORRETA É: A) V,F,V.B) V,F,F.C) F,F,V. D) V,V,V.E) F,V,F.