Durante a sua vida dedicada à causa da educação para a cidadania, Paulo Freire defendeu a liberdade de expressão e a libertação dos "oprimidos". Al...

Durante a sua vida dedicada à causa da educação para a cidadania, Paulo Freire defendeu a liberdade de expressão e a libertação dos "oprimidos". Além dos livros publicados e dedicados ao assunto, o referido pedagogo atuou na vida política institucional, tendo sido secretário de educação de educação do município de São Paulo, entre 1988 e 1991, na gestão de Luiza Erundina - PT. Nesse sentido, Freire aliou seus conhecimentos teóricos à atuação prática e institucional, isto é, pode colocar em prática muitas de suas propostas. Na perspectiva de suas contribuições, analise as sentenças a seguir:

I- A proposta de libertação de Freire significa a transformação da realidade e da consciência.
II- O processo de libertação só se realiza através da cooperação entre o oprimido e o opressor.
III- A liberdade dependeria, fundamentalmente, um ato interior, de coragem individual.
IV- A transformação da consciência dos cidadãos requer diálogo constante

Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D Somente a sentença II está correta.