Considere o extrato de texto a seguir:
“Ainda que o discípulo de Jean Piaget (considerando a significativa diferença entre a abordagem Psicogenética e a Psicologia Social), Reuven Feuerstein lançou mão das contribuições de Vygotsky no desenvolvimento de sua teoria [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIVA, Elisane Fank de. Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente. p.30.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente, sobre o método Feuerstein, assinale a alternativa que aponta o motivo pelo qual esse método foi desenvolvido:
APara a socialização.
BPara facilitar que os alunos adultos encontrem um bom emprego.
CPara o atendimento psicopedagógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem.
DPara o atendimento psicopedagógico de indivíduos com altas habilidades.
EPara o atendimento psicopedagógico sem mediação.
A alternativa correta é a letra C: "Para o atendimento psicopedagógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem". O método Feuerstein foi desenvolvido para atender indivíduos com dificuldades de aprendizagem, utilizando a mediação do professor para ajudar o aluno a desenvolver habilidades cognitivas e emocionais.
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