Tomando como base a definição do autor, é possível concluir que a avaliação é: um processo que gera uma nota. um processo que objetiva melhorar a...

Tomando como base a definição do autor, é possível concluir que a avaliação é um processo que objetiva melhorar a aprendizagem. A avaliação não deve ser vista apenas como um processo de atribuição de notas, mas sim como uma ferramenta que auxilia no processo de ensino-aprendizagem, identificando as dificuldades dos alunos e orientando o professor na busca de estratégias pedagógicas mais eficazes.