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Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 2, tema 2 – Tipos de atividade empreendedora, de Empreendedorismo, ...

Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 2, tema 2 – Tipos de atividade empreendedora, de Empreendedorismo, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.


I. ( ) O empreendedorismo motivado pela necessidade refere-se à identificação da lacuna de mercado. Profissionais poderiam estar inseridos no mercado como trabalhadores em outras empresas; identificam uma nova oportunidade de negócio e se transformam em empreendedores. Ou, ainda, consideram o trabalho autônomo como primeira opção quando ingressam no mercado de trabalho.

II. ( ) O empreendedorismo motivado pela oportunidade está relacionado à necessidade de sobrevivência. Incorpora os casos de empresas criadas a partir da dificuldade do seu empreendedor (criador), como desemprego, empregos insatisfatórios e/ou que precisam da geração de uma nova renda, e que veem essa possibilidade através da criação do próprio negócio.

III. (  ) Diversos autores indicam que é comum que os empreendedores apresentem ou deem importância para dois ou mais motivos para explicar porque criaram seu negócio, pois é possível concordar com algumas motivos quando estes são listados. Assim, as diferentes motivações para empreender, de acordo com diversos autores, rejeitam a relação entre necessidade e oportunidade como sendo suficiente para explicar o empreendedorismo.

IV. (  ) Quando consideramos os tipos de atividade empreendedora na perspectiva do negócio, temos os ramos das atividades, pois o empreendedorismo é analisado tanto por elementos psicológicos e comportamentais como pelo negócio propriamente dito. Assim, no que se refere aos tipos de atividade empreendedora, vimos as motivações, que são elementos psicológicos.


Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A F – F – V – V

BV – F – V – V

CF – V – V – F

DV – V – F – F

EV – F – V – F

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