“A concepção piagetiana sobre o jogo ampara-se nos conceitos de acomodação e assimilação (Piaget, 1971). Isso se justifica porque esses conceitos ...

“A concepção piagetiana sobre o jogo ampara-se nos conceitos de acomodação e assimilação (Piaget, 1971). Isso se justifica porque esses conceitos aparecem em todas as fases de desenvolvimento, em grau crescente”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 4, p. 2

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da aula 4 – Oficinas, Ludicidade e Jogos Cooperativos, sobre os dois conceitos das fases de desenvolvimento: acomodação e assimilação, segundo Piaget, enumere os elementos a seguir de acordo com as características de cada uma delas:

(1) Acomodação

(2) Assimilação

( ) é o processo pelo qual uma criança modifica seu estágio mental em resposta ao meio

( ) se refere ao processo pelo qual a criança incorpora aspectos do mundo externo ao seu próprio esquema.

( ) desenvolvimento de comportamentos de ajustes dos movimentos e de percepção dos brinquedos.

( ) Piaget (1971) aponta o papel ativo que o jogo propicia ao jogador, compreendendo-o como forma de o indivíduo manipular o mundo externo para assimilá-lo e, desse modo, desenvolver o seu intelecto.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

1 – 2 – 1 – 2

B

2 – 1 – 2 – 1

C

1– 2 – 2 – 1

D

1 – 1 – 2 – 2

E 2 – 1 – 1 – 2