Uma menina de 12 anos de idade, filha única, veio encaminhada pelo médico neurologista ao Serviço de Psicologia, com solicitação de avaliação psico...

Uma menina de 12 anos de idade, filha única, veio encaminhada pelo médico neurologista ao Serviço de Psicologia, com solicitação de avaliação psicológica. A mãe descreveu que a menina é muito quieta e tímida. Ela relatou que, depois que se separou do marido, há dois anos, ficou com a guarda da filha e ambas foram morar na casa da avó materna. Desde essa época, percebeu que esses comportamentos se acentuaram. A mãe foi chamada pela escola porque a menina está com dificuldades de realizar atividades em grupo, fica apreensiva quando tem que apresentar um trabalho de forma oral e não brinca com os colegas durante o intervalo, ficando sempre sozinha no pátio da escola. A orientadora da escola e a professora relatam que o rendimento da menina nas tarefas escolares é muito bom, ela sempre termina as atividades rapidamente e de forma correta. Tanto a mãe, como a escola, diz que não há prejuízo na sua capacidade cognitiva. Com referência ao caso acima apresentado, avalie as assertivas abaixo: I. Uma entrevista com a criança e com a mãe é indispensável, pois nesse caso, é preferível chamar o pai e a avó. II. Os instrumentos utilizados devem ser mais voltados para a avaliação da personalidade e interação social. III. Na devolutiva escrita, devemos focar na separação do casal e evidenciar os prejuízos da criança devido ao acontecimento. IV. Como o rendimento da menina nas tarefas escolares é muito bom e que não há prejuízo em sua capacidade cognitiva, a avaliação do QI é importante apenas para verificar possível superdotação. É correto apenas o que se afirma em: A. Apenas I e II. B. Apenas II e IV. C. Apenas III e IV. D. I, II, III e IV. E. Apenas I e III.