Ler se lendo, ou seja, ficar consciente o tempo inteiro de como eu estou lendo, como eu estou construindo o significado”. MENEZES DE SOUZA, l. M....

Ler se lendo, ou seja, ficar consciente o tempo inteiro de como eu estou lendo, como eu estou construindo o significado”. MENEZES DE SOUZA, l. M. T. O professor de inglês e os letramentos do século XXI: métodos ou ética? In JORDÃO, C. M; MARTINEZ, J. Z; HALU, R. C. (orgs). Formação “desformatada” práticas com professores de língua inglesa, Novas Perspectivas em Linguística Aplicada, v. 15, Pontes Editores, SP, 2011, p. 279 – 303. Das características do letramento crítico que estudamos na Aula 1, Tema 4, da disciplina A Leitura no Ensino de Línguas, este trecho é sobre: A Língua B Dissenso C Reflexividade D Validade E Multissemiose