Segundo os autores, I. as pesquisas do tipo pesquisa-ação etnográfica e naturalística oferecem soluções metodológicas pesquisas quantitativas do ti...

Segundo os autores, I. as pesquisas do tipo pesquisa-ação etnográfica e naturalística oferecem soluções metodológicas pesquisas quantitativas do tipo survey e as qualitativas do tipo experimental. D) III, E) a pesquisa quantitativa é um método superado, que não deve mais ser utilizado para as investigações no Question Educação. III. todas as modalidades de pesquisa têm limitações e vantagens: o pesquisador deve, portanto, escolher aquela mais se adequa ao objetivo que se pretende atingir. de É correto o que se afirma apenas em A) B) e III. C) III. D) I e II. Questão 3: Assinale a alternativa correta. A) A definição do problema de pesquisa é uma das últimas etapas do projeto e ocorre quando temos em mãos os principais resultados da investigação. B) A definição do problema de pesquisa é uma das etapas intermediárias do projeto e ocorre quando temos em mãos os resultados da investigação. A definição do problema de pesquisa é o primeiro passo do projeto de pesquisa, já que ele indica os procedimentos que deverão ser adotados para que se alcance a resposta da indagação feita. D) A definição do problema de pesquisa é consequência das opiniões que os sujeitos emitem ao longo dás entrevistas. E) A definição do problema pode ser feita em qualquer momento da pesquisa, já que a realização da investigação não depende do que se estabelece como problematização do trabalho. Questão 4: Leia o texto a seguir. Neste artigo, apresentaremos os resultados de uma pesquisa que investigou os saberes populares relacionados ao preparo artesanal do pão. presente trabalho foi desenvolvido na tentativa de transformar os saberes populares de um determinado grupo social em saberes que façam parte do currículo escolar. A parte empírica desenvolveu-se a partir de entrevistas semiestruturadas com um grupo de pequenas agricultoras do norte do estado do Rio Grande do Sul, que detém conhecimentos sobre o processo de fabricação do pão. A interlocução com essas informantes possibilitou reflexões acerca desta investigação e estas, por sua vez, propiciaram a construção de atividades experimentais a serem desenvolvidas no âmbito escolar, no caso específico, experimentos envolvendo cinética química e densidade. VENQUIARUTO, Luciana D. et al. Saberes populares fazendo-se saberes escolares: um estudo envolvendo a produção artesanal do pão. Química Nova na Escola, V. 33, n. 3, p. 135-141, 2011. Considere as afirmativas a seguir. Em se tratando de refletir sobre saberes populares, a pesquisa deveria, obrigatoriamente, fazer uso de métodos quantitativos para garantir a cientificidade da investigação. II. As pesquisas semiestruturadas são, em geral, utilizadas em pesquisas qualitativas exploratórias, já que os pesquisadores buscam, por meio das verbalizações espontâneas dos entrevistados, aprofundar o conhecimento sobre o III. Em se tratando de refletir sobre saberes populares, a pesquisa deveria, obrigatoriamente, fazer uso de técnicas de observação participante para garantir a cientificidade da investigação. É correto o que se afirma em
I. as pesquisas do tipo pesquisa-ação etnográfica e naturalística oferecem soluções metodológicas pesquisas quantitativas do tipo survey e as qualitativas do tipo experimental.
II. As pesquisas semiestruturadas são, em geral, utilizadas em pesquisas qualitativas exploratórias, já que os pesquisadores buscam, por meio das verbalizações espontâneas dos entrevistados, aprofundar o conhecimento sobre o
III. Em se tratando de refletir sobre saberes populares, a pesquisa deveria, obrigatoriamente, fazer uso de técnicas de observação participante para garantir a cientificidade da investigação.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas a afirmativa III está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas II e III estão corretas.