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A avaliação formativa é aquela que está preocupada com a regulação dos processos de ensino e de aprendizagem, necessitando também de revisões constantes, definindo suas ideias e práticas relacionadas a partir da base teórica de referência. É característica principal da avaliação formativa ser:

A. 

quantitativa.

B. 

contínua.

C. 

classificatória.

D. 

somativa.

E. 

genérica.


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