Com relação a origem da tendência em educação matemática denominada Etnomatemática, é possível afirmar que:
Surgiu em 1970 a partir das reflexões de professores sobre como preservar a identidade nacional e facilitar o acesso ao ensino.Surgiu em 1990 a partir das reflexões de professores sobre como preservar a identidade nacional e facilitar o acesso ao ensino. Surgiu em 1960 a partir das reflexões de professores sobre como preservar a identidade nacional e facilitar o acesso ao ensino.Surgiu em 1980 a partir das reflexões de professores sobre como preservar a identidade nacional e facilitar o acesso ao ensino
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