Durante uma aula de resolução de problemas utilizando conjuntos, o professor tomou como exemplo uma pesquisa fictícia sobre a preferência dos lanch...

Para calcular a porcentagem de alunos que escolheram comer somente pão de queijo no lanche, precisamos subtrair a quantidade de alunos que escolheram outras opções além de pão de queijo da quantidade total de alunos que comeram pão de queijo. De acordo com a tabela, temos que: - 20 alunos comeram picolé, pão de queijo e salgadinhos - 30 alunos comeram picolé e pão de queijo - 60 alunos comeram pão de queijo e salgadinhos Portanto, o total de alunos que comeram pão de queijo é: 86 (que comeram pão de queijo) - 20 (que comeram picolé, pão de queijo e salgadinhos) - 30 (que comeram picolé e pão de queijo) - 60 (que comeram pão de queijo e salgadinhos) = 86 - 20 - 30 - 60 = 86 - 110 = -24 No entanto, não faz sentido ter um número negativo de alunos. Isso significa que há um erro na tabela ou na pergunta. Portanto, não é possível responder corretamente a alternativa correta.