Leia o problema de pesquisa a seguir e assinale a opção em que há uma provável hipótese pensada pelo pesquisador, de acordo com o problema apresentado.
Problema:
Como promover um diálogo efetivo entre escola e família para auxiliar significativamente os educandos inclusos em seu desenvolvimento intelectual?
Escolha uma opção:
a. A promoção de um diálogo efetivo entre família e escola auxilia os discentes incluídos no desenvolvimento intelectual.
b. A aproximação da família e da escola auxilia no desenvolvimento intelectual de todos os estudantes.
c. O diálogo aproxima os excluídos da escola e da família.
d. Os estudantes inclusos auxiliam no diálogo entre a família e a escola.
e. O desenvolvimento intelectual dos educandos auxilia a promoção de um diálogo efetivo entre a família e a escola.
A hipótese provável pensada pelo pesquisador, de acordo com o problema apresentado, é a alternativa "a. A promoção de um diálogo efetivo entre família e escola auxilia os discentes incluídos no desenvolvimento intelectual." Isso porque a hipótese é uma suposição que o pesquisador faz para explicar o problema de pesquisa e, nesse caso, a hipótese é que a promoção de um diálogo efetivo entre escola e família pode auxiliar significativamente os educandos inclusos em seu desenvolvimento intelectual.
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Metodologia da Pesquisa Uninassau
•UNICARIOCA
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