Qual o papel das histórias orais na construção dos imaginários na pré-escola? O lugar da fala do professor, das histórias das professoras na afir...
O lugar da fala do professor, das histórias das professoras na afirmação de um único pensamento.
Momento de entretenimento entre um conteúdo e outro, para dar um descanso às crianças dos conteúdos formais.
Articular o pensamento na construção de cenários e de personagens que poderão estimular a construção de novas aprendizagens.
Forma cifrada pela qual os alunos devem contar seus segredos, o que acontece em suas casas, permitindo que o professor possa protegê-los.
No reforço dos lugares sociais dos estudantes e alunos, a fim de homogeneizar os atores sociais.
💡 1 Resposta
Ed 
As histórias orais têm um papel fundamental na construção dos imaginários na pré-escola, pois permitem que as crianças desenvolvam a imaginação, a criatividade e a capacidade de se colocar no lugar do outro. Além disso, as histórias orais ajudam a construir a identidade cultural das crianças, ao apresentar diferentes perspectivas e valores. É importante que o professor tenha um papel ativo na contação de histórias, pois sua fala pode influenciar na construção do imaginário das crianças. As histórias orais também podem ser utilizadas como uma forma de entretenimento entre um conteúdo e outro, mas devem ser vistas como uma atividade pedagógica importante e não apenas como um momento de descanso.
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