A alternativa que não é verdadeira é: "a ludopedagogia é um recurso facilitador não obrigatório no processo de ensino-aprendizagem, sem a necessidade de observação e atenção no contexto envolvido na ação das crianças e adultos." Na verdade, a ludopedagogia é um recurso facilitador não obrigatório no processo de ensino-aprendizagem, mas é necessário observar e prestar atenção no contexto envolvido na ação das crianças e adultos para que a ludopedagogia seja efetiva.
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