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(TEXTO BASE) Leia o texto a seguir. No ambiente público, acreditar que uma escola tem gestor e professores empreendedores pode motivar toda uma com...

(TEXTO BASE) Leia o texto a seguir. No ambiente público, acreditar que uma escola tem gestor e professores empreendedores pode motivar toda uma comunidade e despertar desejos e engajamento por causas sociais e educacionais, porém para o professor ensinar a empreender, é necessário que ele esteja em um ambiente que propicie práticas empreendedoras. Com isso surgem algumas ideias que podem ser postas em práticas para que esta escola em conjunto se torne empreendedora. (ENUNCIADO DA QUESTÃO) A seguir assinale a opção CORRETA: Questão 4Resposta a. Para que uma escola se torne empreendedora o gestor da instituição é a chave neste processo de mudança, pois de início é preciso que este se perceba como empreendedor e deseje investir em uma gestão escolar empreendedora. b. Para que uma escola se torne empreendedora os docentes da instituição são a chave neste processo de mudança, pois somente o professor poderá engajar os alunos rumo ao empreendedorismo c. Para que uma escola se torne empreendedora a comunidade local é a chave neste processo de mudança, pois somente pais e alunos poderão engajar os alunos rumo ao empreendedorismo d. Para que uma escola se torne empreendedora os docentes da instituição são a chave neste processo de mudança, pois somente o professor poderá engajar os alunos rumo ao empreendedorismo. e. Para que uma escola se torne empreendedora a secretaria de ensino regional responsável pela escola orientando o gestor e toda a sua equipe para que desenvolva ações empreendedoras.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D: "Para que uma escola se torne empreendedora os docentes da instituição são a chave neste processo de mudança, pois somente o professor poderá engajar os alunos rumo ao empreendedorismo." O texto base menciona que para o professor ensinar a empreender, é necessário que ele esteja em um ambiente que propicie práticas empreendedoras, o que indica que os docentes são fundamentais nesse processo de mudança.

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