Com relação aos conhecimentos prévios dos alunos e o papel do professor enquanto problematizador destes conhecimentos, considere as asserções e a relação proposta entre elas:
I. É necessário que o professor investigue os conhecimentos prévios dos alunos e a consciência que esses têm sobre o lugar que vivem, como também sobre outros lugares e a relação entre eles.
PORQUE
II. Mesmo que não tenham tido um contato com o conhecimento geográfico de forma sistematizada e organizada, possuem ideias e informações que são oriundas do meio no qual estão inseridos; conhecimento esse produzido pelos seus familiares, pessoas próximas e pelos meios de comunicação.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A alternativa correta é a letra D: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A primeira asserção é verdadeira, pois é importante que o professor conheça os conhecimentos prévios dos alunos para poder construir uma aprendizagem significativa. A segunda asserção também é verdadeira, pois os alunos possuem conhecimentos prévios sobre o mundo que os cerca, mesmo que não tenham tido contato com o conhecimento geográfico de forma sistematizada. Além disso, a segunda asserção justifica a primeira, pois mostra que os alunos possuem conhecimentos prévios que podem ser utilizados como ponto de partida para a construção do conhecimento geográfico.
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