De acordo com o texto que você leu para o tema referente da disciplina “Decolonialização dos currículos: representação e representatividade nos materiais didáticos e práticas educativas”, qual foi um dos principais mecanismos usados pelos europeus para difundir uma pseudoinferioridade dos outros povos e impor sua dominação efetiva, considerando a disseminação ideológica que gerou estigmas e estereótipos a partir de uma dicotomia que apontava dualidades como civilizados contra bárbaros, progresso contra atraso, cidadão contra primitivo?
Alternativas:
O principal mecanismo usado pelos europeus para difundir uma pseudoinferioridade dos outros povos e impor sua dominação efetiva, considerando a disseminação ideológica que gerou estigmas e estereótipos a partir de uma dicotomia que apontava dualidades como civilizados contra bárbaros, progresso contra atraso, cidadão contra primitivo, foi o preconceito racial.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar