A alternativa que caracteriza incorretamente o desenvolvimento na primeira infância é: "desenvolvimento humano ocorre sempre de forma linear e cronológica, cabendo aos educadores planejar as suas ações com base nos marcos etários sugeridos pela Psicologia do Desenvolvimento." O desenvolvimento humano não ocorre sempre de forma linear e cronológica, pois cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento e pode apresentar variações em relação aos marcos etários sugeridos pela Psicologia do Desenvolvimento.
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Conteúdos e Métodologia da Alfabetização e Letramento I
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Fundamentos Teoricos e Metodológico da Educação Infantil
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