O atletismo tende a ser esquecido pelos professores, que justificam não existir espaço próprio nem material adequado para essa prática no ambiente escolar. Porém, tanto nos ambientes escolares quanto não escolares, é importante que os conteúdos sejam trabalhados de forma abrangente e englobando as dimensões.
Qual dos aspectos abaixo é referente à dimensão atitudinal, pertinente ao ensino do atletismo na escola?
A O período específico de forma mais ampla possível.
B Vivenciar ambientes escolares que sejam realizados de acordo com as regras e os procedimentos técnicos do atletismo.
C O comportamento com respeito às regras e ao adversário no atletismo.
D O ensino do atletismo com a supercompensação por períodos curtos.
E Conhecer o contexto histórico do atletismo.
A alternativa correta referente à dimensão atitudinal, pertinente ao ensino do atletismo na escola é a letra C: "O comportamento com respeito às regras e ao adversário no atletismo". A dimensão atitudinal está relacionada ao comportamento do aluno em relação ao esporte, como respeito às regras, adversários e colegas de equipe.
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