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O atletismo tende a ser esquecido pelos professores, que justificam não existir espaço próprio nem material adequado para essa prática no ambiente ...

O atletismo tende a ser esquecido pelos professores, que justificam não existir espaço próprio nem material adequado para essa prática no ambiente escolar. Porém, tanto nos ambientes escolares quanto não escolares, é importante que os conteúdos sejam trabalhados de forma abrangente e englobando as dimensões. 

Qual dos aspectos abaixo é referente à dimensão atitudinal, pertinente ao ensino do atletismo na escola?

A O período específico de forma mais ampla possível.

B Vivenciar ambientes escolares que sejam realizados de acordo com as regras e os procedimentos técnicos do atletismo.

C O comportamento com respeito às regras e ao adversário no atletismo.

D O ensino do atletismo com a supercompensação por períodos curtos.

E Conhecer o contexto histórico do atletismo.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta referente à dimensão atitudinal, pertinente ao ensino do atletismo na escola é a letra C: "O comportamento com respeito às regras e ao adversário no atletismo". A dimensão atitudinal está relacionada ao comportamento do aluno em relação ao esporte, como respeito às regras, adversários e colegas de equipe.

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