a) Quanto aos aspectos temporais – Em relação a organização da tarefa (Discreta, Contínua, Seriada): A tarefa é discreta, pois é composta por um único movimento que pode ser facilmente identificado e separado dos demais. b) Quanto aos aspectos do meio ambiente – Em relação a previsibilidade do ambiente (Aberta, Fechada): A tarefa é realizada em um ambiente fechado, pois não há interferência de fatores externos que possam alterar a execução da tarefa. c) Quanto aos aspectos musculares – Em relação ao grupamento muscular (Grossa e Fina): A tarefa envolve principalmente o uso de músculos finos, como os das mãos e dos dedos, para quicar a bola, e músculos grossos, como os das pernas, para realizar o deslocamento frontal. d) Quanto aos aspectos intencionais do movimento – Quanto aos aspectos do movimento (Estabilização, Locomoção, Manipulação): A tarefa envolve principalmente a manipulação da bola com as mãos e o deslocamento frontal para superar o obstáculo. e) Quanto ao aspecto sobre a informação de retorno/Feedback (intrínseco, extrínseco): A tarefa envolve principalmente feedback extrínseco, pois o praticante pode observar a trajetória da bola e o obstáculo a ser superado. 2-Identificar as Capacidades Motoras existente na brincadeira: a) Capacidades Motoras Condicionais: Força, velocidade e agilidade são algumas das capacidades motoras condicionais envolvidas na brincadeira. b) Capacidades Motoras Coordenativas: Coordenação motora fina e equilíbrio são algumas das capacidades motoras coordenativas envolvidas na brincadeira.
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