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Paulo Freire (1921 – 1997) foi um educador brasileiro, que incutiu uma nova maneira de educar, tornando-se referência também em outros países. Para...

Paulo Freire (1921 – 1997) foi um educador brasileiro, que incutiu uma nova maneira de educar, tornando-se referência também em outros países. Para Freire, o conhecimento vai sendo adquirido a partir da experiência que o aluno carrega consigo, estimulando uma proposta problematizadora de aprendizado que vai sendo construída por meio do diálogo, no qual professor e aluno aprendem juntos. Também condenava o que chamava de “educação bancária”. Como pode ser explicada a expressão “educação bancária” designada por Freire? a. O professor é a autoridade que detém todo o conhecimento, enquanto o aluno é o mero receptor.

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A expressão "educação bancária" designada por Paulo Freire se refere a um modelo de ensino em que o professor é visto como a autoridade que detém todo o conhecimento, enquanto o aluno é visto como um mero receptor passivo, que deve apenas receber e armazenar informações, sem questionar ou refletir sobre elas. Nesse modelo, o aluno é tratado como um "depósito" de informações, assim como um banco é um depósito de dinheiro. Paulo Freire condenava esse modelo de ensino, defendendo uma proposta problematizadora de aprendizado que valoriza a experiência e o diálogo entre professor e aluno.

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