A maioria dos professores tendem a adotar abordagens de ensino tradicionais, como aulas expositivas, em que prevalece a transmissão dos conteúdos e das ideias pelo docente, demonstrando certa relutância em buscar inovações, muitas vezes impulsionados pelo receio ou pela comodidade. Tendo em vista as concepções da didática, análise as assertivas abaixo:
I – seu primeiro registro no mundo romano e originalmente significava facilitar o ensino e a aprendizagem dos modos de conduta.
II – a maneira pela qual o professor utiliza metodologias e estratégias para conduzir diferentes etapas do processo de ensino.
III – toda prática pedagógica é neutra, ao estar intrinsecamente relacionada a concepções filosóficas de educação que influenciam como o ensino é conduzido em uma determinada instituição educacional.
IV – desempenha um papel mais relevante: o de fomentar uma ação-reflexão crítica por parte do professor na condução da prática educativa.
São verdadeiras as alternativas.
A alternativa correta é a letra C) I, III e IV. Justificativa: - A assertiva I está correta, pois a didática surgiu no mundo romano com o objetivo de facilitar o ensino e a aprendizagem dos modos de conduta. - A assertiva II não está correta, pois ela se refere à metodologia de ensino, e não à didática em si. - A assertiva III está correta, pois toda prática pedagógica está relacionada a concepções filosóficas de educação que influenciam como o ensino é conduzido em uma determinada instituição educacional. - A assertiva IV está correta, pois a didática tem como um de seus principais objetivos fomentar uma ação-reflexão crítica por parte do professor na condução da prática educativa.
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