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Assumindo-a como ponto de partida para compreender o surgimento dos Movimentos HOJE, essas “doenças sociais”, conforme essa perspectiva, emergem de...

Assumindo-a como ponto de partida para compreender o surgimento dos Movimentos HOJE, essas “doenças sociais”, conforme essa perspectiva, emergem de que “condições desiguais nas relações socioeconômicas e culturais”? Das políticas de cotas para alunos negros e pobres; das políticas públicas de assistência social; da educação problematizadora com base nas ideias de Paulo Freire oferecida nas escolas públicas; das políticas de transferência de renda como o Bolsa Família; das políticas ineficientes de enfrentamento à violência doméstica e ao feminicídio. Da ideologia de gênero disseminada nas escolas; da cultura indolente; da falta de mão de obra especializada; a falta de preparo da família; falta de políticas públicas para inserção ao mundo do trabalho para a juventude. Da lei do livre comércio, com monopólio das grandes empresas; Globalização, com ampliação das desigualdades sociais; Flexibilização das Leis Trabalhistas, contribuindo para terceirização, quarteirização, uberização, clandestinidade, precarização e exploração do trabalho; Política de Privatização; Educação para o Mercado de Trabalho excludente. Lei do Comércio Justo e Solidário; Políticas de inclusão produtiva de ex-presidiários; Desvalorização do Empreendedorismo social e voluntariado; vitimização de gênero; radicalidade da Justiça Ambiental; Criminalização dos Agrotóxicos. Gravidez na adolescência; legalização do aborto; envolvimento da igreja em decisões políticas; Fake News; Direitos Humanos.

💡 1 Resposta

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Conforme a perspectiva apresentada, as "doenças sociais" emergem das condições desiguais nas relações socioeconômicas e culturais, o que inclui políticas ineficientes de enfrentamento à violência doméstica e ao feminicídio, das políticas de transferência de renda como o Bolsa Família, das políticas públicas de assistência social, da educação problematizadora com base nas ideias de Paulo Freire oferecida nas escolas públicas, das políticas de cotas para alunos negros e pobres, entre outras.

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