No processo de compreensão das dimensões político e pedagógico do PPP, é preciso considerar dois outros aspectos a. a função de uma sociedade alta...

No processo de compreensão das dimensões político e pedagógico do PPP, é preciso considerar dois outros aspectos

a. a função de uma sociedade altamente inclusiva e a organicidade entre o PPP e os anseios e necessidades da comunidade docente
b. a função social dos planos ou sugestões copiadas, e esquecidos nas gavetas ou prateleiras e os anseios dos governantes
c. a função social dos planos ou sugestões copiadas, e esquecidos nas gavetas ou prateleiras e os anseios da comunidade docente
d. a função social da educação e da escola e a organicidade entre o PPP e os anseios e necessidades da comunidade escolar
e. a função de uma sociedade altamente excludente e a função social dos planos ou sugestões copiadas, e esquecidos nas gavetas ou prateleiras
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