A identificação da existência de alterações no funcionamento cognitivo que afetem a aprendizagem do sujeito e que possam ser minimizadas/superadas ...
A identificação da existência de alterações no funcionamento cognitivo que afetem a aprendizagem do sujeito e que possam ser minimizadas/superadas com o auxílio das técnicas e recursos da Neuropsicopedagogia é o objetivo da:
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Ed 
A identificação da existência de alterações no funcionamento cognitivo que afetem a aprendizagem do sujeito e que possam ser minimizadas/superadas com o auxílio das técnicas e recursos da Neuropsicopedagogia é o objetivo da avaliação neuropsicopedagógica.
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