O pensamento educacional deve ser ensinado por meio de atividades práticas e lúdicas, atividades em grupo e colaborativas, além de atividades individuais e silenciosas. A utilização de tecnologia pode ser uma ferramenta útil para o ensino, mas não é necessária para o desenvolvimento do pensamento educacional. Aulas expositivas e teóricas também podem ser úteis, mas devem ser complementadas com atividades práticas para que o aluno possa aplicar o que aprendeu.
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