O transtorno de espectro autista – TEA está entre o transtorno Globais do desenvolvimento – TGD que afetam a escolarização. Na atuação escolar com ...

A alternativa correta é a letra B) A intervenção é baseada em uma análise funcional. A atuação escolar com crianças portadoras de TEA deve ser baseada em uma análise funcional, que é uma avaliação do comportamento da criança em diferentes situações, para identificar as causas dos comportamentos inadequados e desenvolver estratégias para lidar com eles. A inclusão de crianças autistas é possível e deve ser incentivada, desde que haja um planejamento adequado e suporte para a criança e para os professores. As crianças com TEA não devem ser separadas da turma regular, mas sim receber apoio e adaptações para que possam participar das atividades escolares. A avaliação comportamental é importante, mas não é a única fase da elaboração do programa de intervenção.