Sobre a Tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos ensinados na escola, é correto afirmar que: I — Os conteúdos são concretos, ...

Sobre a Tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos ensinados na escola, é correto afirmar que:
I — Os conteúdos são concretos, reais e vinculados com as realidades sociais existentes.
II — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria imagem de aprendizagem tem uma relação direta com a inovação para a aprendizagem.
III — Nessa pedagogia, para que a aprendizagem ocorra, o professor deverá vincular os conteúdos com a realidade e as experiências dos alunos.
IV — É papel do professor propor atividades inovadoras e antagônicas para que o aluno possa diferenciar os matizes imutáveis de um pensamento.
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I e III.
II e IV.
I, II e III.
II, III e IV.

Didática

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Didaticamente

18/01/2024

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3 pág.

QUESTIONÁRIO II DIDATICA

Didática • Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

Lucy Cantuaria

💡 1 Resposta

Ed

18.01.2024

A alternativa correta é: I e III. A Tendência pedagógica progressista crítico-social tem como objetivo principal a formação de cidadãos críticos e conscientes da realidade social em que vivem. Para isso, é necessário que os conteúdos ensinados estejam vinculados com as realidades sociais existentes e que o professor vincule os conteúdos com a realidade e as experiências dos alunos. Portanto, as afirmativas I e III estão corretas. As afirmativas II e IV não estão corretas, pois não fazem parte das características da Tendência pedagógica progressista crítico-social.

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