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De acordo com uma das linhas do pensamento filosófico, afinada aos pensamentos kantianos, ao tratar de formação, apresenta a ideia de que a formaçã...

De acordo com uma das linhas do pensamento filosófico, afinada aos pensamentos kantianos, ao tratar de formação, apresenta a ideia de que a formação constitui-se como a capacidade de ampliação do conhecimento e do juízo (KANT, 1983). Ao pensarmos em formação pessoal e especialmente em formação profissional, entende-se que as instituições de ensino são corresponsáveis na formação dos indivíduos, iniciando na formação básica e que segue no decorrer da vida. Na mesma linha de pensamento, Adorno (2012) defende uma formação crítica e combatente. FONTE: ADORNO, T. W. Educação e Emancipação. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 2012. De acordo com a Formação de professores, segundo Adorno (2012), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É pensar a formação de forma crítica, que consiste em propor uma educação que combata a barbárie e todo tipo de violência. ( ) É pensar uma educação que estanque os ciclos desenfreados de violência e imponha uma consciência crítica contra esses acontecimentos. ( ) É pensar de forma isolada e oferecer uma formação técnica em que os professores não devem se envolver com questões relacionadas à violência. ( ) É pensar uma educação preocupada com os conteúdos curriculares sem voltar-se de maneira exagerada para os aspectos extracurriculares. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A) F – F – V – F.
B) F – V – F – V.
C) V – V – F – F.

Essa pergunta também está no material:

prova de Letramentos múltiplos na alfabetização
13 pág.

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💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B) F - V - F - V. A formação de professores, segundo Adorno (2012), deve ser pensada de forma crítica, propondo uma educação que combata a barbárie e todo tipo de violência (sentença verdadeira). Além disso, é importante pensar em uma educação que estanque os ciclos desenfreados de violência e imponha uma consciência crítica contra esses acontecimentos (sentença falsa). Não se deve pensar de forma isolada e oferecer uma formação técnica em que os professores não devem se envolver com questões relacionadas à violência (sentença falsa). Por fim, é importante pensar em uma educação preocupada com os conteúdos curriculares sem voltar-se de maneira exagerada para os aspectos extracurriculares (sentença verdadeira).

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