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Sobre o ensino de línguas e seus diferentes métodos: I - O ensino de línguas passou por diferentes métodos, abordagens, técnicas e procedimentos ...

Sobre o ensino de línguas e seus diferentes métodos:
I - O ensino de línguas passou por diferentes métodos, abordagens, técnicas e procedimentos ao longo dos anos. II - A diversidade metodológica está diretamente atrelada a determinados modelos sócio-históricos, ou seja, dependendo do período histórico, diferentes práticas são utilizadas para o ensino de línguas.
III - Os primeiros registros que se tem sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas mostram o uso da oralidade em um processo mecânico de ouvir, falar e imitar, que marca, por exemplo, como os conquistadores de outras épocas impunham sua língua aos povos dominados ou aprendiam as línguas deles, sempre de forma assimétrica.
IV - Os métodos e abordagens mais conhecidos para aquisição de uma segunda língua são Gramática e Tradução, Método Direto, Método Audiolingual, Método Situacional e Abordagem Comunicativa.
V - O método mais antigo e tradicional no ensino de línguas estrangeiras é “Gramática e Tradução”, que predominou na Europa até o século XIX, com base na tradição do ensino de grego e de latim.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):


a. I e II, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I, II, III e IV, apenas.
e. I, II, III, IV e V.

Essa pergunta também está no material:

disiplinar XIV INGLES
11 pág.

Estudos Disciplinares XIV Português/inglês Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra "e) I, II, III, IV e V". Todas as afirmativas estão corretas. I - O ensino de línguas passou por diferentes métodos, abordagens, técnicas e procedimentos ao longo dos anos. II - A diversidade metodológica está diretamente atrelada a determinados modelos sócio-históricos, ou seja, dependendo do período histórico, diferentes práticas são utilizadas para o ensino de línguas. III - Os primeiros registros que se tem sobre o processo de ensino e aprendizagem de línguas mostram o uso da oralidade em um processo mecânico de ouvir, falar e imitar, que marca, por exemplo, como os conquistadores de outras épocas impunham sua língua aos povos dominados ou aprendiam as línguas deles, sempre de forma assimétrica. IV - Os métodos e abordagens mais conhecidos para aquisição de uma segunda língua são Gramática e Tradução, Método Direto, Método Audiolingual, Método Situacional e Abordagem Comunicativa. V - O método mais antigo e tradicional no ensino de línguas estrangeiras é “Gramática e Tradução”, que predominou na Europa até o século XIX, com base na tradição do ensino de grego e de latim.

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