Num Projeto Político-Pedagógico, a descrição da realidade, também conhecida como Marco Situacional, busca identificar, descrever e analisar a real...

Num Projeto Político-Pedagógico, a descrição da realidade, também conhecida como Marco Situacional, busca

identificar, descrever e analisar a realidade social, política, econômica, cultural e educacional e suas influências nas práticas educativas da escola.
identificar, descrever e analisar a realidade social, política, econômica, cultural e educacional e suas influências nas práticas educativas da escola.
identificar a situação pedagógica dos alunos, especialmente a presença ou ausência dos pré-requisitos necessários à sua aprendizagem.
identificar e criticar a realidade socioeconômica da comunidade onde se insere a escola, através de dados obtidos nos censos do IBGE.
descrever a situação dos alunos e suas famílias, através dos dados registrados na Secretaria da escola no ato de matrícula.
analisar a situação dos alunos e suas famílias, através dos dados obtidos através da aplicação de questionários junto aos alunos e suas famílias.