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Olá, vamos começar nossa jornada pelo Laboratório de Projetos Inovadores. Essa disciplTudo o que sabemos hoje foi aprendido ao longo de nossas vida...

Olá, vamos começar nossa jornada pelo Laboratório de Projetos Inovadores. Essa disciplTudo o que sabemos hoje foi aprendido ao longo de nossas vidas, na escola, nos livros ou, simplesmente, no nosso dia a dia. Desde o nascimento ou, em algumas culturas, desde antes disso, estamos num constante processo de aprendizagem.

Aprendemos de tudo... o certo e o errado, mas a grande verdade é que no início da vida estamos mais abertos para enxergar o lado positivo das situações, a perceber o copo “meio cheio”, a sonhar. Somos basicamente espaços em branco, ávidos por serem preenchidos com informações. Contudo, na maioria dos casos, à medida que amadurecemos passamos a ver o copo “meio vazio”, paramos de sonhar, de ousar e passamos a perceber os problemas simplesmente como problemas, não mais como uma oportunidade de mudar e buscar alternativas. Você já percebeu isso?

E se começássemos a olhar os problemas como possibilidades de soluções? Se cada situação complexa fosse como um quadro em branco com inúmeras possibilidades de solução? Parece difícil? Garanto que não.

Certo dia ouvi uma frase atribuída ao escritor francês Jean Cocteau que dizia: “Ele não sabia que era impossível. Foi lá e fez”. Não sei a data exata em que ele a disse, mas a considero uma frase sempre atual, e que levo como lema para a vida. Enquanto você acreditar que é possível, ou pelo menos não pensar que é impossível, a sua capacidade de realizar é infinita, pode ter certeza disso.

Nesta unidade vamos falar de criatividade. Vamos falar sobre como a criatividade está presente nas nossas vidas desde a infância e acerca da importância dos processos criativos. Exploraremos as possibilidades de como podemos usar a criatividade para resolver problemas e gerar projetos absolutamente inovadores.

Te convidamos a colocar isso em prática.ina é prática e traz em si a possibilidade de criar, inovar, pensar diferente. Vamos juntos(as) buscar formas de inovar? Vamos criar soluções para problemas reais?

Nosso propósito é que, no fim dessa disciplina, possamos ter a habilidade de desenvolver um olhar solucionador para as situações com as quais nos deparamos no dia a dia. Destacando que ser um(a) solucionador(a) de problemas pode ampliar a sua capacidade de empregabilidade e de empreender. Pense nisso!

Ao longo das unidades dessa disciplina, nós abordaremos temas como criatividade, inovação, criação, execução de projetos inovadores e métodos de gestão ágil. Além disso, pretendemos ir mais longe, já que não vaOlá, vamos começar nossa jornada pelo Laboratório de Projetos Inovadores. Essa disciplina é prática e traz em si a possibilidade de criar, inovar, pensar diferente. Vamos juntos(as) buscar formas de inovar? Vamos criar soluções para problemas reais?

Nosso propósito é que, no fim dessa disciplina, possamos ter a habilidade de desenvolver um olhar solucionador para as situações com as quais nos deparamos no dia a dia. Destacando que ser um(a) solucionador(a) de problemas pode ampliar a sua capacidade de empregabilidade e de empreender. Pense nisso!

Ao longo das unidades dessa disciplina, nós abordaremos temas como criatividade, inovação, criação, execução de projetos inovadores e métodos de gestão ágil. Além disso, pretendemos ir mais longOlá, vamos começar nossa jornada pelo Laboratório de Projetos Inovadores. Essa disciplina é prática e traz em si a possibilidade de criar, inovar, pensar diferente. Vamos juntos(as) buscar formas de inovar? Vamos criar soluções para problemas reais?

Nosso propósito é que, no fim dessa disciplina, possamos ter a habilidade de desenvolver um olhar solucionador para as situações com as quais nos deparamos no dia a dia. Destacando que ser um(a) solucionador(a) de problemas pode ampliar a sua capacidade de empregabilidade e de empreender. Pense nisso!

Ao longo das unidades dessa disciplina, nós abordaremos temas como criatividade, inovação, criação, execução de projetos inovadores e métodos de gestão ágil. Além disso, pretendemos ir mais longe, já que não vamos apenas falar sobre essas temáticas, nós também iremos colocar em prática e executar projetos inovadores.e, já que não vamos apenas falar sobre essas temáticas, nós também iremos colocar em prática e executar projetos inovadores.mos apenas falar sobre essas temáticas, nós também iremos colocar em prática e executar projetos inovadores.

💡 2 Respostas

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Desculpe, mas não há uma pergunta clara em seu texto. Você poderia reformular sua pergunta para que eu possa ajudá-lo(a)?

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Olá, vamos começar nossa jornada pelo Laboratório de Projetos Inovadores. Essa disciplina é prática e traz em si a possibilidade de criar, inovar, pensar diferente. Vamos juntos(as) buscar formas de inovar? Vamos criar soluções para problemas reais? Nosso propósito é que, no fim dessa disciplina, possamos ter a habilidade de desenvolver um olhar solucionador para as situações com as quais nos deparamos no dia a dia. Destacando que ser um(a) solucionador(a) de problemas pode ampliar a sua capacidade de empregabilidade e de empreender. Pense nisso! Ao longo das unidades dessa disciplina, nós abordaremos temas como criatividade, inovação, criação, execução de projetos inovadores e métodos de gestão ágil. Além disso, pretendemos ir mais longe, já que não vamos apenas falar sobre essas temáticas, nós também iremos colocar em prática e executar projetos inovadores. Estamos ansiosos com o resultado do que estudaremos aqui. Vamos começar a nossa jornada?

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