Segundo Freixo (2010, p.157), "A formulação de uma questão de investigação mais precisa, é importante que se enuncie a interrogação sobre a sua per...
Segundo Freixo (2010, p.157), "A formulação de uma questão de investigação mais precisa, é importante que se enuncie a interrogação sobre a sua pertinência, o seu valor teórico e prático" . Neste mesmo trabalho, Freixo afirma que a hipótese é uma sugestão que:
(Freixo, M. (2010). Metodologia científica. 2.ª Ed. Lisboa: Instituto Piaget)
Não se concretiza.
Anula toda a pesquisa se não for confirmada.
Serve de resposta para o problema.
Indica a possibilidade de invalidação da pesquisa.
Resolve todos os impasses da pesquisa em seu curso.
(Freixo, M. (2010). Metodologia científica. 2.ª Ed. Lisboa: Instituto Piaget)
Não se concretiza.
Anula toda a pesquisa se não for confirmada.
Serve de resposta para o problema.
Indica a possibilidade de invalidação da pesquisa.
Resolve todos os impasses da pesquisa em seu curso.
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Ed 
De acordo com Freixo (2010, p.157), a hipótese é uma sugestão que serve de resposta para o problema. Referência: Freixo, M. (2010). Metodologia científica. 2.ª Ed. Lisboa: Instituto Piaget.
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