A Filosofia sempre enfrentou grandes dificuldades para legitimar-se como disciplina escolar na educação brasileira. Ao longo da história da educação no Brasil, podemos constatar a fragilidade da legislação educacional, tornando inviável sua inserção no currículo pela inexistência de políticas educacionais que possibilitasse condições para que o ensino de filosofia se estabelecesse.
Sobre a presença da Filosofia como disciplina escolar na educação brasileira, observe as seguintes afirmações:
I – A disciplina de Filosofia passou a ser ofertada inicialmente no período do Império brasileiro, tendo a Igreja como a responsável pela sua execução na escola pública.
II – No século XIX a disciplina de Filosofia tornou-se uma espécie de formação propedêutica para os cursos jurídicos.
III – Um fato que merece ser destacado é que a Filosofia se manteve fortemente ligada ao enciclopedismo e à erudição de cunho europeu.
IV – A disciplina de Filosofia ofertada pelos jesuítas, estava marcada pela reafirmação da autoridade da Igreja, por meio da tradição escolástica, integrando as políticas da Contra-Reforma.
Marque a alternativa correta:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas I e III estão corretas.
e.
Apenas I, III e IV estão corretas.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar