A coordenadora, após a leitura do material, chamou você para uma reunião a fim de esclarecer algumas dúvidas. Observando que você escolheu uma abo...

a) O modelo Sport Education é uma abordagem pedagógica que tem como objetivo principal proporcionar aos alunos uma experiência mais completa e significativa no aprendizado do esporte. Ele se baseia em seis elementos principais: temporada, equipe, competição, responsabilidade individual, habilidades e estratégias e tomada de decisão. O modelo busca desenvolver habilidades sociais, cognitivas e motoras, além de promover a participação ativa dos alunos em todas as etapas do processo de aprendizagem. b) Para implementar o ensino do esporte escolar na perspectiva da complementariedade entre a abordagem crítico-emancipatória e o modelo Sport Education, é necessário considerar que a abordagem crítico-emancipatória busca desenvolver a consciência crítica dos alunos, incentivando-os a refletir sobre a realidade social e a buscar transformações. Já o modelo Sport Education busca desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais dos alunos por meio da prática esportiva. Dessa forma, é possível integrar essas duas abordagens, utilizando o esporte como um meio para desenvolver a consciência crítica dos alunos e incentivando-os a refletir sobre questões sociais relevantes. Além disso, é importante que o ensino do esporte seja realizado de forma a promover a participação ativa dos alunos em todas as etapas do processo de aprendizagem, incentivando-os a tomar decisões e a assumir responsabilidades individuais e coletivas.