Tanto na disciplina de História como nas demais, há um choque entre as perspectivas educacionais, e isso ocorre por diversos fatores

Sim, é comum haver choque entre as perspectivas educacionais em diferentes disciplinas, incluindo História. Isso pode ocorrer devido a diversos fatores, como diferenças na formação e experiência dos professores, abordagens pedagógicas distintas, objetivos de aprendizagem diferentes, entre outros. É importante que os professores estejam abertos ao diálogo e à reflexão sobre suas práticas pedagógicas, a fim de buscar uma abordagem mais integrada e coerente com os objetivos da disciplina e da educação em geral.